Tietohäiriön torjunta

Medialukutaito

NORDIS, The Nordic Observatory for Digital Media and Information Disorder, pyrkii vahvistamaan medialukutaitoa Pohjoismaissa eri tavoin.

Medialukutaito määritellään kyvyksi saada, hallita, ymmärtää, integroida, kommunikoida, arvioida, luoda ja levittää tietoa turvallisesti ja asianmukaisesti digitaalitekniikan avulla.

Digitaaliseen informaatiolukutaitoon kuuluu aktiivinen ja kansalaislähtöinen sitoutuminen digitaaliseen maailmaan, ja se edistää aktiivista kansalaisuutta.

NORDIS-ohjelman toisen rahoituskauden aikana rakennamme digitaalisen informaatiolukutaidon oppaan varaan, jonka Faktabaari kehitti ja koordinoi NORDIS-ohjelman ensimmäisellä rahoituskaudella.

Lisäksi NORDIS kehittää medialukutaitokampanjoita, medialukutaitomateriaalia ja -kursseja, jotka on suunnattu sekä suurelle yleisölle että haavoittuville ryhmille.

Medialukutaitotyötä johtaa Faktabaari, ja sitä tukevat faktantarkistajat, tutkijat ja ulkopuoliset asiantuntijat.

Viimeisimmät päivitykset

Miten työskentelemme

Digitaalinen informaatiolukutaito

Digitaalinen (media- ja) informaatiolukutaito on keskeinen keino torjua tietohäiriöitä Pohjoismaissa ja Euroopassa.

DIL-lähestymistavassa käsitellään taitojen ja tietämyksen lisäämistä useilla eri aloilla, ja se perustuu pedagogiseen faktojen tarkistamiseen.

Määritelmä: Kyky käyttää, hallita, ymmärtää, integroida, kommunikoida, arvioida, luoda ja levittää tietoa turvallisesti ja asianmukaisesti digitaalitekniikan avulla.

Digitaaliseen informaatiolukutaitoon kuuluu aktiivinen ja kansalaislähtöinen sitoutuminen digitaaliseen maailmaan, ja se edistää aktiivista kansalaisuutta.

Lukutaidon lähteet NORDISissa

Tanska: Suomi: TjekDet Undervisning
Suomi: Norja: Faktabaari Edu
Norja: Tenk Faktisk
Ruotsi: Källkritikbyrån Guider.

Digital Information Literacy Guide

Suomalainen faktantarkastaja Faktabaari on Helsingin yliopiston tuella kehittänyt kansalaisille suunnatun Digitaalisen informaatiolukutaidon oppaan, jossa on keinoja ymmärtää ja pedagogisesti lähestyä digitaalisen informaatiohäiriön monimutkaisuutta.

Se on perusopas kansalaisille digitaaliaikana. Opas voi toimia oppimateriaalina koulutuskontekstissa tai inspiraationa asiantuntijoille, jotka käsittelevät erilaisia haasteita, jotka liittyvät laajemman yleisön tiedonsaannin häiriöihin.

Voit lukea oppaan osoitteessa https://faktabaari.fi/dil/digital-information-literacy-guide/

Opasta testataan edelleen, ja sitä täydentävää opetusmateriaalia kehitetään NORDIS-ohjelman faktantarkistajien kanssa tutkimuskumppaneiden tukemana kunkin maan kansalaisten hyödyksi ja yhteistyössä EDMO-lukutaitoyhteisön kanssa. 

Vuonna 2023 Faktabaari tuotti FactHacker -videosarjan, jossa tiivistetään oppaan tärkeimmät tulokset laajemmalle yleisölle.

Toisessa vaiheessa Helsingin yliopistossa pilotoitiin digitaalisen informaatiolukutaidon akateemista kurssia viestinnän maisteriopiskelijoille. Lisätietoja kurssista löytyy  täältä, ja opetussuunnitelma ja kurssin runko ovat nähtävillä täällä.