Bekjemp informasjonsforstyrrelser

Media Literacy

NORDIS, The Nordic Observatory for Digital Media and Information Disorder, har som mål å styrke mediekompetansen i Norden på ulike måter.

Mediekompetanse defineres som evnen til å få tilgang til, håndtere, forstå, integrere, kommunisere, evaluere, skape og spre informasjon på en trygg og hensiktsmessig måte ved hjelp av digital teknologi.

Digital media literacy innebærer en dimensjon av aktivt og medborgerlig engasjement i den digitale verden og fremmer aktivt medborgerskap.

I NORDIS’ andre finansieringsperiode vil vi bygge videre på veilederen for digital informasjonskompetanse som ble utviklet og koordinert av Faktabaari i NORDIS’ første periode.

NORDIS vil dessuten utvikle mediekompetansekampanjer, lage mediekompetansemateriell og kurs som retter seg både mot allmennheten og sårbare grupper.

Arbeidet med mediekompetanse vil bli ledet av Faktabaari og vil bli støttet av faktasjekkere, forskere og eksterne eksperter.

Nylige oppdateringer

Hvordan vi jobber

Digital informasjonskompetanse

Digital media literacy vil være et viktig verktøy for å bekjempe informasjonsforstyrrelser i Norden og Europa.

DIL-tilnærmingen tar for seg kompetanseheving og kunnskap på tvers av flere sektorer, og er basert på pedagogisk faktasjekk.

Definisjon: Evnen til å få tilgang til, håndtere, forstå, integrere, kommunisere, evaluere, skape og spre informasjon på en trygg og hensiktsmessig måte ved hjelp av digital teknologi.

Digital media literacy innebærer en dimensjon av aktivt og medborgerlig engasjement i den digitale verden og fremmer aktivt medborgerskap.

Kilder til lese- og skriveferdigheter hos NORDIS

Danmark: TjekDet Undervisning
Finland: Faktabaari Edu
Norge: Tenk Faktisk
Sverige: Källkritikbyrån Guider

Digital Information Literacy Guide

Den finske faktasjekkeren Faktabaari har, med støtte fra Universitetet i Helsinki, utviklet en veileder i digital media literacy for borgere i den digitale tidsalderen, som inneholder måter å forstå og pedagogisk tilnærme seg kompleksiteten i digital informasjonsforstyrrelse på.

Den er en grunnleggende veiledning for borgere i den digitale tidsalderen. Veiledningen kan brukes som læringsmateriell i utdanningssammenheng eller som inspirasjon for eksperter som arbeider med ulike utfordringer knyttet til informasjonsforstyrrelser.

Du kan lese veiledningen på https://faktabaari.fi/dil/digital-information-literacy-guide/

Veilederen vil bli testet videre, og det vil bli utviklet supplerende opplæringsmateriell med NORDIS’ faktasjekkere, støttet av forskningspartnerne, til fordel for innbyggerne i de respektive landene og i samarbeid med EDMO-fellesskapet. 

I 2023 produserte Faktabaari videoserien FactHacker , som oppsummerer de viktigste funnene fra guiden for et bredere publikum.

I den andre fasen prøvde Helsingfors universitet ut et akademisk kurs i digital media literacy for kommunikasjonsstudenter på masternivå. Mer informasjon om kurset finner du  here, og læreplanen og kursusopplegget kan tilgås …her.